И я, чтоб не скучать, решил построить дачу

Ох, Лена, свекровью быть не легче...А по мне так и тяжелее в сто раз

 

А кто сказал, что будет легко? Мы тут то в инете не можем найти порой общего языка...каждый отстаивает свою точку зрения, как будто это *его последняя битва*. Сердятся и топают ногами...
А ведь казалось бы закрой экран и все...
А уж в жизни Ир...

 

Вот уж точно! Некоторых так и тянет в чужой теме нагадить)

 

Кто чем полон, тот тем и делится...

 

Только что от сына с невесткой приехала. Мне совсем не трудно быть свекровью. Может еще что меня ждет?

 

А вы попробуйте не плевать в людей, может и ответная реакция изменится.

 

Недавно говорил со старшей о том что поколение набило себе голову "статусами" с ВК. Зачем?

А он не в общем, а имея ввиду конкретных людей спокойно пишет им..хреновы.Ноет про нехорошесть наших женщин, ноет про страну, в которой имеет возможность зарабатывать. Потом называет кого-то нытиками и обижается на хренов.
К зеркалу то подходите, товарищи!

 

Ничего не поняла, ну да ладно.

 

Вот такими, типа умными, клише модно общаться.
Моя любовь не даст упасть...кто чем полон...итп.
Ладно когда молодняк это пишет.

 

Точно!
Типа, назвал другого дураком и, типа, сам сразу умным стал

 

Серьёзно?
Про то, кто чем полон (в оригинале - богат), мы писали изложение с ответом на проблемный вопрос ещё лет 15 назад. Это притча вообще-то.
ПС Про остальное ничего не могу сказать. Я, в отличие от тебя, не настолько глубоко знакома с творчеством юных на страницах ВК, у меня другие интересы.

 

Забавная попытка "отзеркалить". Вполне на уроане 6 класса коррекционной школы.

 

А можно для начала узнать (я наверное чтото пропустила), какого профиля вузы ребенка интересуют? И какие в среднем у него успехи в школе, или где он учится сейчас? Какой класс?

 

Да вот в этом и проблема, что ничего его пока особенно не интересует.
То мы думали про юридические или экономические.
А вчера вот сказал, что ему химия нравится.
В общем, не понятно, как выбирать пока... (

 

Сколько лет ему? Обязательно советую прислушиваться к мнению ребенка. Но! надо иметь в виду, что о многих интересных профессиях ни вы, ни тем более ребенок даже не предполагаете. Когда такая неопределенность, конечно, имеет смысл делать упор на тех науках, которые ребенку нравятся. Но не просто нравятся, а нравятся в обучении. Картины можно созерцать, а можно быть художником. Мы все разные. Поэтому, раз химия нравится, какие оценки? Есть желание улучшить оценки именно по этому предмету? Тогда да, это настоящая привязанность.
А еще есть тесты на профиль будущей деятельности, не принебрегайте ими, они не пустые. Но тестироваться должен сам ребенок без подсказок.
Моя мысль такова, сначала надо определиться с направлением обучения (о конкретной профессии еще думать рано), затем по этому направлению искать вуз. Если есть время - всё узнать про вуз, про условия проживания, обучения и т. д. И не важно, где вуз находится, в Германии или в Екатеринбурге. Если есть время и желание - люди (причем сами будущие студенты) переписываются с конкретным вузом, куда хотят попасть, и готовятся. Иногда, чтоб не терять время, поступают в ближайший вуз, чтоб только начать образование. а потом уезжают туда, куда их наконец приняли. Повторюсь, не важно какая страна. Важно, какой вуз. В нашей стране много уважаемых на западе вузов, но в них надо именно учится, а не пастись.
Это, если ребенок хочет именно учится и получить образование. Если же цель просто уехать, то лучше почитать отзывы вернувшихся обратно